活动?8、“重阳节”活动反思

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重阳节的冷清

“孝敬老人”一直是中华民族的传统美德,可是如何让“孝亲”走进幼儿的心里,让孩子们真正了解孝敬的含义,理解“爱”需要用语言和行动表现出来,于是在“重阳节,”这一天,我们组织了传统主题活动——给您一个爱的拥抱!

在活动当天,海通网站。我们请来了爷爷奶奶,姥姥、姥爷来参与我们的重阳主题活动,当老人围坐在孩子周围,媒体行业。表现出对孩子的浓浓爱意。老人的眼睛始终没有离开过自己的外孙或是孙子。当我们请幼儿来说出对老人的爱,或是给爷爷奶奶,学习墨西哥dj。姥姥姥爷一个大大的拥抱时,孩子们却表现的十分冷淡,只有寥寥几个人抱着老人,场面很是尴尬!此情对此情形的出现,作为老师的我也大吃一惊。隔代亲,老人对孩子的关爱我们已深深感到但孩子对老人的爱似乎十分欠缺,到底问题出在哪里?

重阳节活动并没有达到我们预期的效果,孩子们的表现让我们有些失望!仔细想来,这与现实生活当中幼儿的父母对老人的态度有直接的关系。对比一下资产重组。当今社会,我们看到的孩子基本是独生子女的孩子,也就是80、90后,他们本身就是独生子一代。他们对父母爱的欠缺,直接影响到他们的宝宝对老人的关爱程度。俗话说上行下效,看着家居装修。家长就是孩子的榜样。都市网站。对此,对此我们打算着手制定一个详细的计划,从家长开始就树立“孝亲敬老”的培养!发挥爸爸妈妈的榜样和模范带头作用,其实益智。逐渐的使幼儿以父母为榜样,娱乐。也去关爱老人,加入校庆的队伍中来。

首先,我们要求家长对孩子每周讲述爸爸妈妈是怎样孝顺他们的父母的,爸爸妈妈为爷爷奶奶做了一件什么事,学会电台脱口秀。然后请幼儿学着爸爸的妈妈的样子,为爷爷奶奶也做一件事,哪怕是打一个电话,八卦网站。说出一句甜蜜的话语,也是对爷爷奶奶的孝敬和关爱。活动循序渐进,持续不断!我们请孩子们把爱用图片的形式记录下来!学期末尾,孩子们已经形成了以孝为荣、人人敬老的班风班貌!我们在新年伊始,偶像。又特意展开了一次主题活动——把我的爱传给你,小手牵大手活动!这一次,我们同样请到了老人们,来到了我们的活动现场,请孩子们为爷爷奶奶送去新年的祝福,同时为爷爷奶奶制作贺卡,为姥姥、姥爷捶背、按摩等活动。孩子们活动中,孩子表现的十分积极,他们为爷爷奶奶画出美丽的花朵,对于兴化股份。有的还选择为爷爷奶奶上台来表演一只歌曲。活动气氛热烈温暖,老人笑得合不拢嘴,孩子们也开心的享受着和谐的气氛。

浓浓的爱意包裹在教室周围,我们感受孝亲敬老的教育需要长期坚持下去,它不是一朝一夕,而是长期坚持下来才可以达到的!随风潜入夜,润物细无声,让我们行动起来,让小手把大手也来温暖!